Museu Histórico Nacional promove atividade com foco na educação museal

No dia 26 de junho (terça-feira), o Museu Histórico Nacional (MHN/Ibram), no Rio de Janeiro, promove uma atividade com foco na educação museal.

O Caderno da Política Nacional de Educação Museal (PNEM) e o Programa de Elaboração e Pesquisa em Educação Museal (Pepem) serão lançados no auditório do MHN a partir das 14h, com entrada franca. Não é necessário inscrição prévia. Haverá ainda certificado para os participantes.

Prazo de inscrições para o Prêmio Ibermuseus de Educação é prorrogado para o dia 30 de junho

Participe da 9ª edição do Prêmio Ibermuseus de Educação, que tem o intuito de reconhecer e fomentar o potencial educativo dos museus. O prazo de inscrições foi ampliado e agora as instituições têm até o dia 30 de junho  para inscreverem seu projeto. Não perca esta oportunidade!

Para mais informações, acesse o site do Programa Ibermuseus aqui.

Conheça o Caderno da PNEM!

O Instituto Brasileiro de Museus (Ibram) lançou na manhã desta quarta-feira (20), em Brasília (DF), o Caderno da Política Nacional de Educação Museal (PNEM).

A publicação reúne os princípios e diretrizes da mais nova política pública voltada ao setor de museus brasileiro, instituída no ano passado, trazendo ainda um breve histórico da educação museal no Brasil, um resumo do processo de construção participativa da PNEM e conceitos-chave que devem guiar o trabalho nesta área.

Já disponível para download gratuito, a publicação destaca o protagonismo das Redes de Educadores em Museus espalhadas por todo o Brasil e traz ainda textos de especialistas convidados sobre temas relacionados ao trabalho em museus, como acessibilidade, comunidade, mediação, públicos e sustentabilidade, entre outros. Baixe aqui o Caderno da PNEM!

Apresentação do Caderno da PNEM

A Política Nacional de Educação Museal é fruto de um amplo processo de reflexão e debate iniciado pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram) em 2010. O documento resultante retrata o diálogo entre museus de todo o país, com seus educadores ocupando lugar de destaque nessa interlocução.

Para apresentar esse documento, o Ibram tem o prazer de convidá-los para o lançamento do Caderno da PNEM, que terá lugar no auditório do nosso Instituto, às 10 h do dia 20 de junho próximo.

Participe do Prêmio Ibermuseus de Educação!

O Programa Ibermuseus acaba de lançar o edital referente à 9ª edição do Prêmio Ibermuseus de Educação, dedicado a incentivar projetos que fortalecem o trabalho dos educativos de museus na Ibero-América.

O Prêmio contempla duas categorias de práticas de ação educativa em museus ibero-americanos: a Categoria I premia projetos realizados ou em execução e a Categoria II fomenta a execução de projetos inovadores e inéditos ainda não implementados.

Participe! Inscrições abertas até o dia 18 de junho de 2018. Para mais informações, acesse o site do Ibermuseus.

Encontro Nacional sobre Práticas Educativas em Museus e Centros de Ciência e Tecnologia

O Museu de Astronomia e Ciências Afins – MAST e o Museu Nacional/UFRJ realizam, em parceria, o Encontro nacional sobre práticas educativas em museus e centros de ciência e tecnologia. O evento vai acontecer de 25 a 27 de abril no MAST, no Rio de Janeiro, e visa promover a troca de experiências e estimular a rede de profissionais dos setores educativos destas instituições brasileiras.

Inscrições abertas para trabalhos desenvolvidos por profissionais dos setores educativos em museus e centros de ciência e tecnologia. A inscrição deve ser feita pelo Formulário Eletrônico  e os resumos estendidos devem ser encaminhados por meio do endereço: encontroedu2018@mast.br até o dia 4 de março.

Para aqueles que pretendem participar do Encontro como ouvinte, a inscrição deverá ser feita até o dia 20 de abril por meio do formulário eletrônico. Não serão aceitas inscrições no dia do evento.

Para mais informações, acesse o site www.mast.br !

Seminário Internacional do Museu Histórico Nacional — Museus e educação: 60 anos da Declaração do Rio de Janeiro (1958-2018)

Anualmente, o Museu Histórico Nacional (MHN), em parceria com universidades, instituições culturais e de pesquisa, do Brasil e do exterior, realiza em outubro, mês de sua criação, um seminário internacional abordando variados temas da História, da Museologia e das Ciências Sociais. Em 2018, o MHN em parceria com a Rede de Educadores em Museus e Centros Culturais do Rio de Janeiro – REM-RJ, que completa 15 anos, dedica o evento à reflexão e ao debate sobre os avanços e os desafios que a Educação Museal apresenta desde a realização do Seminário Regional da UNESCO – sobre o papel educativo dos museus – que deu origem à Declaração do Rio de Janeiro em 1958.

Deste modo, o Museu Histórico Nacional divulga a chamada pública para receber trabalhos desenvolvidos por profissionais de museus, instituições culturais e de pesquisa, graduandos, graduados, pós-graduandos e pós graduados que, após submetidos, serão avaliados para apresentação oral em um dos painéis temáticos do evento ou na sessão de Relatos de experiência.

  • Painel temático 1: “História da Educação Museal no Brasil” – trabalhos que tratem do desenvolvimento histórico da educação museal no Brasil e de sua relação com o contexto internacional. Serão aceitos trabalhos sobre história de instituições, programas, projetos e ações educativas, bem como estudos bibliográficos e biográficos específicos do tema.
  • Painel temático 2: “Educação Museal: conceitos e teorias” – trabalhos que tratem de debates teóricos e conceituais do campo da educação em sua relação com a educação museal e de seus temas específicos. Serão aceitos trabalhos que apresentem ou analisem propostas teóricas, metodológicas e conceituais desenvolvidas no Brasil, bem como aqueles que identifiquem e desenvolvam debates e propostas teóricas e conceituais existentes em outros países e que possam servir de referência para a elaboração de ações da educação museal no Brasil.
  • Painel temático 3: “Educação Museal: práticas e experiências” – trabalhos que tratem da análise de práticas e experiências de programas, projetos ou ações educativas museais. Serão aceitos estudos de caso, relatos de experiência, estudos estatísticos e temáticos.
  • Painel temático 4: “Educação Museal: políticas públicas, profissionais, pesquisa e formação” – trabalhos que tratem sobre o desenvolvimento das políticas públicas de educação museal no Brasil, analisando casos específicos ou fazendo levantamentos, que tratem da questão da da profissionalização do educador museal, bem como de sua formação específica e continuada e das pesquisas em educação museal.

A submissão de trabalhos
Os trabalhos a serem submetidos à Comissão Científica do Seminário Internacional do Museu Histórico Nacional Museus e educação: 60 anos da Declaração do Rio de Janeiro (1958-2018) deverão ser oriundos de resultados de pesquisas e da prática realizadas por educadores museais, profissionais de pesquisa, museólogos, ou de estudantes de pós-graduação (mestrado ou doutorado em curso ou já concluído) e deverão dialogar com uma ou mais linhas temáticas propostas acima.
A proposta é que se apresente um texto para debate em painel temático composto por até 3 participantes e um moderador.
Texto: resumo expandido do trabalho com 2 mil caracteres em média, incluindo espaço, identificação do autor, instituição de estudo ou trabalho, endereço eletrônico e breve notícia biográfica. Os resumos deverão ser submetidos por meio do formulário de inscrição entre 25 de janeiro e 15 de abril de 2018.

A avaliação dos trabalhos
Cada proposta de trabalho recebida pelo Comitê Organizador será encaminhada para avaliação a dos pareceristas.
A avaliação será realizada tendo como base os seguintes critérios:
1º) A pertinência da proposta aos temas sugeridos nessa chamada, assim como sua originalidade e sua relevância;
2º) O uso correto das referências bibliográficas e padrões éticos na produção de conhecimento científico, bem como a adequação à norma culta do português e do inglês.
Após aprovação do resumo expandido, será solicitado aos autores o envio do texto completo, entre 10 e 15 laudas, que será publicado no Livro do Seminário Internacional, a ser lançado em 2019. Os textos deverão ser elaborados de acordo com a ABNT NBR 6023, usando notas de rodapé completas e sem lista bibliográfica ao final.

Cronograma
Chamada pública: de 25 de janeiro a 15 de abril de 2018
Avaliação: até o dia 15 de maio de 2018
Divulgação das avaliações e da seleção de trabalhos: 18 de maio de 2018
Envio do texto completo (mesa redonda): até dia 15 de julho de 2018
Data do evento: 09 a 11 de outubro no Museu Histórico Nacional