Olá a todos participantes.
Anseio por parcerias que alinhem teoria e prática no universo escolar. Muitos dos alunos de escola pública nunca visitaram um museu, tiveram um olhar diferenciado para a arquitetura, utensílios, documentos e outras fontes históricas. Sempre coloco em meus planejamentos anuais visitas a museus, cidades históricas. Acontece que sem parcerias, o sonho não se concretizam e a correria do dia a dia substitue práticas que certamente marcariam a vida escolar do aluno, transformando as habilidades em experiências reais de grande sentido.
É preciso repensar e promover essas parcerias. Pensar e discutí-las já é o começo do caminho para concretizá-las.
Abraços.
Andrea Kênia- professora 7º ano e EJA.
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