Bom.. Eu sou estudante ainda de Pedagogia e venho observando varias pesquisas sobre educação e museus. Esse problema é uma via de mão dupla, onde os museus ainda não estão preparados para esse tipo de visita, onde os visitantes tem o o “poder” de questionar sobre o lugar e se encontrar ou não no espaço museal, e por outro lado os professores em sua grande maioria não preparam essa visita, já que é só mais “um passeio da escola”, pois a nossa formação não contempla o espaço de museu como espaço escolar. 🙁
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