[moinhosocial]

penso que a educação museal precisa estar pautada em conceitos, ideologias e pedagogias bem definidas, que haja clareza para equipe de trabalho do museu quais paradigmas estão trabalhando ao apresentar o museu de um jeito ou do outro.

[moinhosocial]

abertura para pesquisas externas, ou seja, que o museu seja objeto de estudo de diferentes áreas do conhecimento, grupos, acadêmicos, estudiosos…e não apenas  objeto de estudo dos profissionais do museu.

[moinhosocial]

penso que é importante que o acervo faça parte da vida dos/das educadores de museu, pois é comum encontrar em museus educadores alheios aos  sentidos e significados dos objetos expostos, antes de fazer sentido para o público visitante é fundamental que o acervo faça sentido para os profissionais do museus, que façam parte de suas próprias vidas.

[moinhosocial]

penso que é importante que os mediadores / educadores – profissionais que interagem com o público tenham relação significativa com o acervo do museu, que quando apresentarem a exposição falem de algo que faz parte da própria vida. As vezes vamos em museus que a recepção é de alguém alheia aos sentidos e significados dos objetos expostos.

[moinhosocial]

Garantir profissionais formados no núcleo do atendimento as escolas. Sem com isso excluir a participação dos estagiários. Há de se ter profissionais formados em nível superior com formação ampla com capacitação na área de educação.

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